Orioko eskolan jolastokia eraldatu dute, ikasleen nahiak abiapuntu
Hezkuntzarako kanpo-espazioek duten garrantzia agerikoa izaten ari den pandemia garaiotan, jolastokia eraldatu dute Orioko Zaragueta Herri Eskolan. Ikasleak izan dira prozesuko protagonista, eta ikastetxeko komunitate osoak hartu du parte. “Espazioaren transformazioa aitzakia besterik ez da jolastokiko dinamikak aztertu eta aldatzeko”.
Gehiago
Ikasturte berria dela eta, hezkuntza komunitatea entzuteko egin duen ikerketako emaitzak argitaratu ditu Aztikerrek
Aztiker sozioalogia ikerguneak familien bizipen eta iritziak jasotzeko ikerketa abiatu du. Post honetan jaso dituzten emaitzen dokumentua
Gehiago
Eskolak kanpoan emateko antolatzen ari dira Euskal Herriko ikastetxe gero eta gehiago
Hezkuntza eskumena duten Eusko Jaurlaritzak eta Nafarroako Gobernuak eskolak aire zabalean emateko apusturik –ez baliabiderik, ez planik– egiten ez dutenez, ikastetxeak eurak jarri dira martxan.
Gehiago
Naiara Beldarrain: “Jolas librea eta natura uztartu nahi ditugu”
Plentzia, Barrika eta Gorlizko 14 familiak Naturan Jolasteko Taldea sortu dute, haurren errutinak aztertu ostean, premia jakinak identifikatu dituztela-eta. Gurasoek kudeatuko dute proiektua eta horretarako formakuntzak jasoko dituzte.
Gehiago
Haurrak ere bai taldeak 2020/2021 ikasturterako proposamena luzatu du
Konfinamendu garaian sorturiko lan taldeak sare sozialen bidez beraien posizioa eta iritzia azaltzeaz gain, parez pare daukagun ikasturtean zehar, haur eta nerabeak emozionalki lagunduak izateko proposamena luzatu dute egun hauetan.
Gehiago
Irakaskuntzarako espazio irekiak aintzat hartzeko eskatu diote administrazioari
Pandemia garaian, kanpoko espazioak (bereziki naturguneak) irakaskuntzarako behingoz kontuan hartu eta horretarako baliabideak jar ditzala eskatu diote administrazio publikoari hezkuntza eragileek. Sinadura bilketa abiatu dute, “eskolak naturguneetara modu sistematizatuan hurbiltzeko erraztasunak” lortzea helburu.
Gehiago
Mundua gu gabe, gu mundua gabe
Konfinamendua zerbait izan bada, bi estenatoki horiek ikusteko abagunea izan da. Mundua gu gabe nolakoa izango litzateken, eta gu, mundurik gabe, etxekotutako animalia gisa, nolakoak izango ginateken.
Gehiago
